Alla nationella elever gör svensktester när de börjar gymnasiet. Flera elever på Agnesfrids gymnasium har svårt att genomföra proven och får låga resultat. Testen har inte heller något andraspråksperspektiv. Agnes-diagnosen tillkom som ett komplement och görs med alla elever, även språkintro samt yft- och impro-elever. Vad säger provresultaten om elevernas svensknivå och hur skiljer sig olika elevgruppers resultat från varandra? Låt oss diskutera tillsammans.
Diskutera språkdiagnoser med Christina den 29 september kl 8.15 – 10.00 på Malmö latinskola på #PML15.